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教科指導の二重性 論理の指導とマナーの指導

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教科の指導の半分は


• 「リアルに対するフィクション（論理系）の使い方」
• 「フィクション（論理系）に対するリアルの添わせ方」

の指導であり，それは「行儀(マナー)」の指導ということになります。つまり，教科の半分は「生活科」です。
そしてあとの半分は，フィクション（論理系）そのものの指導です。

例えば算数科の場合，フィクション（論理系）そのものの指導を「数学科」と呼ぶことにすれば，算数科は生活科と数学科の二つで成っていることになります：