教育 : 教授/学習法 : 「形」の道具性の学習

「形」の道具性の学習

各教科において，それの主題は「形」です。
この「形」の学習は，つぎの問題意識に導かれて進みます：

その「形」は何に (どんな事象/事態に) 対して使える？

学習のゴールは，主題になる各「形」についてそれの道具性が理解されることです。