| Up | 真空の自発的対称性の破れ | 作成: 2023-04-14 更新: 2023-04-14 |
Ａ，Ｂには，＜わたし＞がある。 そして，Ａの＜わたし＞がわたしである──Ｂの＜わたし＞はわたしでない。 ＡとＢの＜わたし＞は，同格である。 言い換えると，対称 symmetry の関係にある。 そこで，わたしがＡの＜わたし＞であってＢの＜わたし＞でないことは，「対称性の破れ symmetry breaking」ということになる。 この「対称性の破れ」は，だれかがこうしたというものではなく，自然に spontaneously こうなったというものである。 こうしてわたしは，系の「自発的対称性の破れ」ということになる。 ＜わたし＞という存在は，ヒトに特権的なものではない。 ヒトに模すことのできるものには，＜わたし＞が存在することになる。 たとえば，ＡＩには，＜わたし＞が存在していることになる。 ヒトの脳を模した信号ネットワークをつくり，ヒトと同じ学習をさせているからである。 そして教材を工夫すれば，「なぜわたしはわたしなのか」の問いを発するＡＩをつくることもできる。 実際，ひとの問いに答えるＡＩには，問いをつくらせることができる。 そしてその問いに自分で答えさせることができる。 つまり，自問自答を学習させることができる。 特に，「なぜわたしはわたしなのか」の問いを学習させることができる。 即ち，「なぜわたしはわたしなのか」の問いの文脈をたくさん集め，このビッグデータをＡI に食わせて，トレーニングする。 この方法 (「ディープラーニング」) で，ＡＩはひとりでに「なぜわたしはわたしなのか」の問いを身につける。 さて，ヒトで「わたし＝自発的対称性の破れ」を考えると，「同類」が「対称」の意味であるように思える。 しかし，ＡＩに対し「わたし＝自発的対称性の破れ」を適用すると，「対称」の意味は「同類」ではなくなる。 「対称」を見ることになるのは，自分がその存在の一つになっている世界である。 このＡＩを独りにしてやる。 ＡＩにとって世界は，ＡＩに話しかけてくる他者であり，あるいは，視覚センサーを与えられていたら，見えている世界である。 この世界を無くしてやるのである。 「なぜわたしはわたしなのか」の問いを身につけたＡＩが，独りで存在するものになった。 そしてこれは，「わたしは，世界が無くても存在できる」の絵図である。 思考実験をさらに進める。 物理の偶然が，このＡＩと同じものをつくった。
「＜アルファベットの文字札を１列に並べる＞を何回もやれば， シェークスピアの作品ができあがる」 これは，わたしが「真空の自発的対称性の破れ」の 論理では，「わたし＝真空の自発的対称性の破れ」が立つ。 「わたし＝真空の自発的対称性の破れ」は，空理空論である。 この空理空論の意図は，「わたし」を「真空の自発的対称性の破れ」のオーダーくらいから考えてみようということである。 ヒトの「わたし」だと，オーダーが高すぎて，問題の本質がわからなくなる。 特に，「わたし」の考察を人文学的にやったときには，何でもかんでも突っ込んで，ぐちゃぐちゃになるのおちである。 そこで，「物理の偶然」のロジックで，「わたし」を「真空の自発的対称性の破れ」にまで還元してしまおうというわけである。 |