数学教育 : 自然数 :

差の使用

わたしたちは，減少とか，除去・残りといった言い回しで言い表わす出来事に対して，数の差を用います：

印象が異なるこれらの出来事に対してひとしく数の差が使えるのは，これらが同じ形，即ち同じ構造をしていて，この形・構造に対して数の差が使えるからです。

これがその形です：

わたしたちは，このような形を解釈できたものに対して，数の差を使っているわけです。