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「関数」の指導項目

作成: 2011-04-08 更新: 2011-04-08

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「関数」の主題は，つぎの内容が構成している： 「関数」の解釈が試みられる事象 条件（if-then） 原因-結果 入力-出力 運動・変動（経過時間と変位） 「関数」解釈の効用 ──「WHY（なぜ関数を学習するのか？)」に対する答え 把握の容易 処理の容易・効率化 「関数」の定義 ──「WHAT (関数とはなにか？)」に対する答え 「関数」の要素 定義域，値域 対応 「関数」の定義 一意対応 「関数」の表現 対応表 グラフ 式 流れ図 プログラム 関数に関する基本的な命題を整理して示す ──「WHY（なぜ関数を学習するのか？)」に対する答え 有用な関数を知らせ，使えるように指導 「有用」の意味は，「類推の核になる」とか「直接応用される」ということ 「この問題にはこの関数」 上手に使って省力化 上手に使って大きな成果