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身体陶冶的目的の押さえ
「良質な認識者・生産者の育成」が，教育一般の（したがって特に，関数指導の）目的である。
遭遇する問題に対し，「関数」の考えを効果的に使えること
「認識」の基本要素として「関数的な見方」
「関数」の発想で，処理や問題解決に都合のよい形をつくる。
「機能」を実現する。
「変化」,「運動」,「働き」の記述
機械の組立て
「因果」の問題を「入力-出力」の表現を使ってスマートに処理
「関数」の技術の活用
関数表，グラフの作成
その他いろいろ