Up ＜専門数学無用＞で学校数学の授業づくりをすると‥‥ 作成: 2009-01-15
更新: 2008-01-22

  1. 要旨
  2. 荒唐無稽をやってしまう
  3. 主題研究が起こらない
  4. 行動パターンの貼り合わせで，授業をつくる
  5. 理詰めの授業づくりの構えが形成されない