１　目標
　　(1)　数を正の数と負の数まで拡張し、数の概念についての理解を深める。
　　　また、文字を用いることの意義及び方程式の意味を理解するとともに、
　　　数量などの関係や法則を一般的にかつ簡潔に表現し、処理できるよう
　　　にする。
　　(2)　平面図形や空間図形についての操作や実験などを通して、図形に対
　　　する直観的な見方や考え方を深めるとともに、論理的に考察する基礎
　　　を培う。
　　(3)　変化や対応についての見方や考え方を深め、関数関係を理解し、そ
　　　れを表現したり用いたりする能力を伸ばす。
　２　内容
　　Ａ　数と式
　　　(1)　正の数と負の数の意味を理解し、その四則計算ができるようにす
　　　　る。
　　　(2)　文字を用いることによって、関係や法則を式に表現する能力を養
　　　　うとともに、簡単な式の計算ができるようにする。
　　　　ア　文字を用いること
　　　　イ　文字を用いた式における乗除の表し方
　　　　ウ　一次式の加法と減法
　　　(3)　方程式の意味を理解し、一元一次方程式を用いることができるよ
　　　　うにする。
　　　　ア　方程式の中の文字や解の意味
　　　　イ　等式の性質
　　　　ウ　一元一次方程式を解くこと
　　　〔用語・記号〕
　　　　　自然数　符号　絶対値　項　係数　≦　≧
　　Ｂ　図形
　　　(1)　与えられた条件を満たす図形を見通しを持って作図する能力を伸
　　　　ばすとともに、平面図形についての理解を深める。
　　　　ア　角の二等分線、線分の垂直二等分線、垂線などの基本的な作図
　　　　イ　平行移動、対称移動及び回転移動
　　　　ウ　図形を条件を満たす点の集合と見ること及び条件を満たす図形
　　　　　を作図すること。
　　　(2)　図形をいろいろな操作を通して考察し、空間図形についての理解
　　　　を深める。
　　　　ア　空間における直線や平面の位置関係
　　　　イ　平面図形の運動による空間図形の構成
　　　　ウ　空間図形の切断、投影及び展開
　　　〔用語・記号〕
　　　　　孤　弦　回転体　π　（平行の記号）　⊥　∠　△
　　Ｃ　数量関係
　　　(1)　事象の中から伴って変わる二つの数量を取り出し、それらの間の
　　　　関係を考察してその特徴を明らかにし、関数関係について理解する。
　　　　ア　変化と対応
　　　　イ　座標の意味
　　　　ウ　関数関係を表、グラフ、式などに表すこと
　　　(2)　比例、反比例の式とグラフの特徴についての理解を深め、数量の
　　　　関係を考察したり表現したりする能力を伸ばす。
　　　〔用語・記号〕
　　　　　変数　変域
　３　内容の取扱い
　　(1)　内容のＡの(1)については、四則計算の可能性を取り上げるものとす
　　　る。
　　(2)　内容のＡの(2)のウについては、一元一次方程式を解くのに必要な程
　　　度の式の計算を取り上げるものとする。
　　(3)　内容のＢの(2)のウについては、断面図や投影図の技術的な面や応用
　　　的な面に深入りしないものとする。
　　(4)　内容のＣの(2)については、正確にグラフを書くことを取り上げるも
　　　のとする。