Up 「元気を養う」と「数学」の関係 作成: 2014-01-28
更新: 2014-01-28


    「元気を養う」の形は,一つに「何かをコンスタントにやらせる」である。
    「コンスタントにやらせる」ができるものは,蓄積的なものである。
    蓄積的なものは,構成的・体系的なものである。
    そこで,「元気を養う」の企画では,適当な「構成的・体系的なもの」をさがすことになる。

    このとき,「数学」の出番となる。
    「適当」が,「数学」が選ばれる理由である。
    「適当」の意味は?
    これに簡単に答えられたらよいのだが,そうはいかないのがつらいところである: