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＜わかる＞に到達する授業が「よい授業」

作成: 2011-02-25 更新: 2011-02-25

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数学の授業のゴールは，教師が生徒にわからせようとした数学の内容を，生徒が実際に＜わかる＞ことである。 したがって，よい授業とは，＜わかる＞に到達する授業のことである。 悪い授業とは，＜わかる＞に到達しない授業のことである。