Up | 繰り返し | 作成: 2011-03-03 更新: 2011-03-03 |
カラダは,不自由なものである。 一つのことがカラダに入るためには,それが何回も繰り返される必要がある。 日常語の「同じことの繰り返し」には,「無駄」の意味が含まれている。 しかし,授業においては,同じことの繰り返しは,最も重要なものになる。 そこで,教員は,繰り返しを作為しなければならない。 無駄のない繰り返しを,上手に演出しなければならない。 繰り返しのパフォーマンスは,<繰り返しをつなぐ>である。 <切らないようにする>である。 教師の発問に対し,生徒が答える。 このとき教師が先ずしなければならないことは,この答えをつなぐことである:
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