Up 要 旨  


    「数は量の抽象」を数学 (「数は量の比」) の立場から論考すれば,それはすぐに終わってしまう。 すなわち,「それは数学ではない」で終わりになる。

    「数は量の抽象」の論考には,もう一つの形がある。 それは,文化人類学のアプローチである。
    すなわち,「古代エジプトの分数についての研究」のようなスタイルで論考する。
    「このような世界観がそこではもたれており,そしてこの世界観からこのような論が導かれてきた」を論考するわけである。