Up 専門数学軽視 作成: 2009-02-02
更新: 2009-02-02

    「専門数学を通して考える」を学校数学の研究および実践の方法論にしている者は，極めて少ない。 なぜか？
    それは，「学校数学と専門数学の関係」をつぎのように思っているからである：


    実際，この図式の場合，学校数学をそのままにして専門数学を取り外せる。

    学校数学と専門数学の関係は，正しくはつぎのようになる：



    数学教育関係者は，自分のこととしては「専門数学軽視」を認めようとしないであろう。 しかし，行動は「専門数学軽視」になっている。
    実際，「専門数学を通して考える」は，数学教育の研究論文でも出会うことが難しい。