Up 経験主義 作成: 2010-08-05
更新: 2010-08-05

    「数学のカラダ」は，実証することができない。

    では，内省は方法になるか？
    しかし，内省は，＜経験＞が内省するのである。
    「数学のカラダ」がひとによって内省されるものであったりなかったりするとき，それは「数学のカラダ」の定立の間違いを示しているのか，それとも特殊な経験が「数学のカラダ」を内省できるということを示しているのか？
    「数学のカラダ」が内省されない者は，「数学のカラダ」の定立は間違いであると言うことになる。 「数学のカラダ」が内省された者は，「数学のカラダ」の定立は妥当であると言うことになる。 そして，両者は並行線を保つ。

    並行する両者は，学校数学の＜役に立つ＞の論で並行する。
    そして，学校数学はどのようであるべきかの論で並行する。

    この並行関係に決着はない。
    経験が違っているからである。

    翻って，「数学のカラダ」論は，決着を求めるものにはならない。
    経験主義に立ち，経験主義の立場を保つのみである。