Up 研究活動で＜前と同じことを繰り返せる＞ 作成: 2010-11-09
更新: 2010-11-09

    一つの出口論主流の終焉は，新しい出口論主流の開始である。
    そしてこれは，前と同じことの繰り返しになる。

    同じことの繰り返しを可能にしているものとして，つぎの３点を挙げる：

      (1) 同じ手法を使える
      (2) 世代忘却・主役交代
      (3) 標題効果


    (1)「同じ手法」

    出口論主流は，一般的な能力語「○○」を立てる。
    これに，つぎのタイプの「研究」が続く：
    1. 概念分析研究：
        「○○の意味・内容は？」
    2. 授業実践研究：
        概念分析研究から「○○」の要素行為となった「△△」に対し，
        「＜△△の行為をいろいろ・たくさん課す＞の指導法は？」
    これは，表象主義の手法である。


    (2) 世代忘却・主役交代

    「同じことの繰り返し」と思われてしまうと，「攪乱」にならない。
    しかしここで，世代忘却とか主役交代が効いてくる。


    (3) 標題効果

    標題で，「これまでにはなかった新しいもの」を演出できる。
    ただしこの演出が成功するためには，うまい標題がつくられる必要がある。
    この意味で，「ストラティジー」「リテラシー」 は，よくできた標題になっている。