Up 独りではだめ──指導者・共同研鑽体制が必要 作成: 2008-10-04
更新: 2008-10-04

    数学の授業力は，本当のところ，高度な力である。
    この力をつけるのは，個人の努力の形では不可能。
    すなわち，指導者につく，研究会に参画する，という形が必要である。


    独りでやってできていると思うのは，錯覚である。
    早い時期にひとからガツンとやられることが重要。この経験をもたないと，「モンスター」として生きることになる。