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要 旨
作成: 2008-10-04
更新: 2008-10-04
算数・数学の授業は,ひじょうに難しい。
しかし,このように受け取られていない。
難しいと受け取っていないので,自己鍛錬 (修行) に向かおうとしない。
成長がないので,怪しげな授業を (怪しげなことをやっているという意識がなく) 延々と続けてしまう。