Up 要旨 作成: 2013-06-20
更新: 2013-06-20


    本論考は,専らつぎの類型を考察するものになる:
      「自分が<自分の学校数学>を勉強する;自分が<形式>を得る」
    また,この類型を導く問いとして
      自分の学校数学の勉強は,自分にどんな得がある?
    を用いていく。