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要 旨
作成: 2008-04-19
更新: 2008-04-19
数学の教授/学習が成り立つためには,学習者の側に同時にいろいろな一般的能力の備わっていることが必要になる。
数学の教授は,この一般的能力を同時に陶冶しながら進む趣きになる。
すなわち,数学の教授には,一般陶冶が内包される。
註:教科一般がこうであり,数学に限ったことではない。