Up 教育行政がつくり出す運動──＜振り子運動＞タイプ 作成: 2012-10-04
更新: 2012-10-15

    教育課程は，およそ10年ごとに改められる。
    これには，新しい「改革」の開始の意味が込められている。

    「改革」は，失敗模様をだんだんに現していく。
    失敗模様がはっきりしてきたところで，反対方向に転じる。
    しかしこの反対方向の「改革」も，失敗模様をだんだんに現すものになる。
    失敗模様がはっきりしてきたところで，反対方向に転じる。
    これを周期にして，行ったり来たりが繰り返される。
    教育課程は，およそ10年周期の振り子運動をしている。

      例 : 「基礎・基本」と「ゆとり」の振り子運動
      「数学を」と「数学で」(「生活単元」) の振り子運動

    「改革」が失敗に至るのは，「改革」もこれの逆も，「どっこいどっこい」だからである。
    一方を優位にすれば，矛盾を現すことになる。 この矛盾が，「改革」の失敗模様である。


    失敗は，こうなっては困るものではなく，こうならないと困るものである。
    実際，システム励起運動としての振り子運動は，失敗と転向がモーメントになっている。
    「改革」は，失敗するための「改革」なのである。