Up 商品経済学──恐慌論 作成: 2015-10-12
更新: 2015-11-07

    数学教育学は，現前の「数学教育」が商品経済に適応した数学教育であることを，捉える。
    数学教育学は，商品経済下の数学教育の生態系の学──この意味での，数学教育生態学──である。

    商品経済は，無くてよいものの生産・消費で回転する。
    商品経済は，無くてよいものの生産・消費──さらに，この生産・消費の量の拡大──を人が強いられる系である。
    「消費は美徳」(昭和の所得倍増時代の流行語) となるわけである。
    無くてよいものを無くてよいものとし，消費することをやめたら，たちまち経済崩壊となる。

    《商品経済は，無くてよいものの生産・消費で回転し，そしてこの生産・消費は量の拡大を強いられる》の学 (科学) を，「商品経済学」と呼ぶことにする。
    数学教育学は，商品経済下の数学教育の生態系の学として，商品経済学が基礎学の一つになる。

    「商品経済学」のことばは，一般用語として存在しない。
    これは，本テクストの造語ということになる。
    ただし，実質的に「商品経済学」である経済学は，存在する。
    即ち，恐慌論である。

    「恐慌」は，《無くてよいものが無くてよいものとして消費されなくなり，無くてよいものの生産が成り立たなくなる》が形の経済崩壊のことである。
    無くてよいものは，はじめから「過剰」なものである。
    商品経済は，原理的に，「バブル」である。
    恐慌論が「資本主義経済は過剰生産傾向を生む」と述べるとき，「資本主義経済」は「商品経済」のことであり，「過剰生産傾向を生む」の意味は「無くてよいものの生産・消費で回転し，そしてこの生産・消費は量の拡大を強いられる」である。