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グローバリズム

作成: 2015-12-05 更新: 2015-12-06

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「数学教育学」は，「横のものを縦にする」を脱しているものではない。 「横のものを縦にする」は，「後進国型」である。 「数学教育学」は，「後進国型」を脱しているものではない。 しかし，「横のものを縦にする」は，いまは「グローバル・スタンダード」のことばで合理化できるものになった。 実際，「横のもの」とは「欧米スタンダード」のことであるが，「欧米スタンダード」が即ち「グローバル・スタンダード」である。 こうして，「数学教育学」は，後進国型のつぎに日本型をつくることはなかった。 後進国型からそのままグローバリズムに進む。 実際，グローバル・スタンダードは欧米スタンダードのことであるから，この移行は特別に何かをするでもなく成ってしまう。