Up 「数学的○○」の歴史の参照 作成: 2016-01-19
更新: 2016-01-19

    「数学的○○」論は，つぎに基づいてつくる：
      1. 現前の「数学教育」の観察
      2. 数学教育の個人的体験
      3. 数学教育の歴史の参照

    歴史の参照では，「数学的考え方」と「数学的問題解決」の顛末を参照できる。
    そしてこれを，現在進行中の「数学的リテラシー」と付き合わせることができる。
    この作業で，「数学的考え方」「数学的問題解決」「数学的リテラシー」の同型が同定され，「考え方」「問題解決」「リテラシー」の部分を変数 (variable) にした「数学的○○」の概念を得る。
    併せて，「数学的○○」の運動法則が同定されてくる。