Up 形而上学批判としてのプラグマティズム 作成: 2009-05-02
更新: 2009-05-02

    ことばを話すときには，対象の指示は「イデア」の指示ということになる。 ことばを使えば必ず「イデア」を使うことになる。 そして，この事実に対し，「このイデアはどんな＜存在＞だろう？」という問いを立てるのが，形而上学である。

    形而上学批判は，形而上学の土俵にのぼってやれば，形而上学がグチャグチャであるのと同じだけグチャグチャになる。
    形而上学の土俵にのぼらないで，形而上学批判をあっさりやって済ませたのが，Wittgenstein である。

    Wittgenstein は，「形而上学の思考法 (＜ことばを使う＞を＜存在＞の話に転じる思考法) は，アタマの動作として珍妙である」「そもそも，こんなふうにアタマを珍妙に動作させることが，哲学とされてきた」という論法を使う：
    　 「＜ことばを使う＞は，＜ことばを使う＞だけの話である。
    　これを＜存在＞の話に転じるというのは，アタマが珍妙な動作をしているのである。    」
    実際，「＜ことばを使う＞は，＜ことばを使う＞だけの話である。」が，Wittgenstein が「言語ゲーム」の語を造って言おうとしたことである。