「キャリア支援科目の開設と運用について」(学生支援委員会 (2007.8.7), 資料6-1) において，「科目のコーディネート」がつぎのように述べられている：
キャリアセンター長の指示のもと，各キャンパス特別補佐 (学生・キャリア支援) が行う。
なお，科目に関わる事務は，教務課と連携の上，キャリアセンター室において行う。
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また，キャリアセンター室は授業につぎの形で係わるものとされる：
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出欠，システムの接続等は，各キャンパス特別補佐 (学生・キャリア支援)，キャリアセンター室及びＴＡにおいて行う。
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札幌校の特別補佐の案
では，キャリアセンター室の役務がつぎのようになっている：
講師選定・依頼 キャリアセンター室
討論担当 特別補佐
○○○○○○ ○○○
○○○○○○ ○○○
授業記録冊子作成 ○○○
などなど
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教員がこの役務の専任になることは，事実上「＜専門職教員＞化」である。
翻って，「キャリアセンター」も，「教員の＜専門職教員＞化」無くしては成り立たない概念である。
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