Up 事象の小さく切り取った部分から一般命題を立てる 作成: 2014-12-13
更新: 2014-12-13

    授業者は，事象の小さく切り取った部分から一般命題を立てる。
    小さく切り取った部分から一般命題を立てるのは，授業者の個性である。
    授業者自身は，小さく切り取っているとは思っていない。
    小さく切り取ったものを全体だと思っている。

    この様で立てられた一般命題は，授業者の狭量を示すものになる。