Up 教員の自分本位は，学生もこれを見透かす 作成: 2009-12-05
更新: 2009-12-05

    つぎの専門数学科目の構成は，どう見るべきか：



上から順に, 解析学, 代数学, 幾何学
●：必修

    科目間の系統性はなく，個々バラバラである。
    そして，「必修」の横にその他が並ぶこの絵図では，その他は「オプション」ということになってしまう。

    学生の出口を考えれば，このような構成にはならない。
    学生も，これが自分たちの出口を思った設計ではないことを，見透かす。
    すなわち，教員の自分本位を見透かす。