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(1) 附属学校の機能の見直し

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○ 前述のとおり、現在、附属学校には教員養成学部に附属するものと非教員養成大学・学部に附属するものがあり、それぞれの附属学校が果たすべき役割や機能について、教員養成学部の再編・統合を契機に再検討することが必要である。