Up 補 足 作成: 2012-08-29
更新: 2012-08-29


  1. 本論文の主題／位置づけ

  2. "メタ認知"の構造

  3. 数学的問題解決論と合理主義的オリエンテーション
    　──数学的問題解決論の分析

  4. 反-合理主義-的オリエンテーション

  5. 参考文献


数学教育学方法論：
　　〈数学教育学的な問いを立てること〉と
　　〈その問いに答えること〉についての論考

"何が数学教育の上で問題になっているか？"
↓
"その問題にアプローチするための
数学教育学的探究を導く問いは何か？"

"われわれの周りにある問いは，
数学教育上の問題にアプローチするための探究を導く問い
になっているか？"

《問いを問う》
（ ←→ 《問いに答える》）