Up 要　旨  

    教職に就くと，「専門数学は必要ない」になってしまう。 数学の本に目を通すことがなくなり，専門数学の学力は退化するばかりとなる。
    「専門数学は必要ない」になるのは，「数学の授業」が何かを知らないからである。
    自分では，数学の授業が問題なくできているつもりでいる。 そこで，「専門数学は必要ない」になる。

    自分の内の＜できているつもり＞を壊すためには，自分の外に出る必要がある。
    大学の教員養成コースは，これの学習が含まれるように構成されていなければならない。
    教職に就いてからは，各種研究会に入って活動する等の自己研鑽に意識的に努めること。そうしなければ，ずっと＜数学の授業ができているつもり＞でいてしまう。