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English
授業パフォーマンス
読み書きをゆっくり
おだやかに
単調を避ける
だれにともなく話すのはダメ
効果的に話す
質問のしかた
せかさない
生徒の質問・答えは,他の生徒に振る
板書のしかた
個々の生徒の分かっている・分かっていないを知る方法