| [8]
| 「算数教育通信："算数の授業研究の進め方について」 (石川算数 no.49, 1993）
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| [7]
| 「算数教育通信：数とは何か？」 (石川算数 no.47, 1991）
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| [6]
| 「算数教育通信："1,2,3, ‥‥" 再考」 (石川算数 no.46, 1990）
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| [5]
| 「算数教育通信："わかる" を数指導の目標に据えるとき──その指導内容は？」 (石川算数 no.45, 1989）
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| [4]
| 「算数教育通信："図形" を, そして "図形指導" を, どのように考えるか？」 (石川算数 no.44, 1988）
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| [3]
| 「算数教育通信：量と数と」 (石川算数 no.43, 1987）
|
| [2]
| 「算数教育通信：類概念について」 (石川算数 no.42, 1986）
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| [1]
| 「算数教育通信：教材研究とは？」 (石川算数 no.41, 1985）
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