Up | English 要 約  



  1. 教科の主題は「」。─「形」の教授が,教科一般の意義。

  2. 「形」= モノ・コト (リアル) の「つくり方/つくられ方

  3. 「形」は,人のつくったフィクション (仮構) 。

  4. フィクションは,リアルを (むりやり) 論理的にするために導入される。

  5. リアルとフィクションの連携は恣意的。

  6. この恣意は,,「行儀(マナー)」として収まっている。

  7. このような意味での形の指導が,「教科の指導」ということ。